Hay preguntas que duelen, no porque incomoden, sino porque tocan fibras profundas que muchos prefieren ignorar. ¿Quién le está enseñando hoy a nuestros jóvenes qué es el amor, el respeto, el consentimiento, la ternura, el deseo y el cuidado mutuo? ¿Quién les habla del cuerpo con verdad, con ciencia, con conciencia y con alma? Durante años he observado en silencio, primero como ser humano, luego como padre, empresario, mentor, ingeniero de sistemas y estudioso incansable de la mente, que la educación sexual dejó de ser una conversación sagrada en la familia y la escuela para convertirse en un espectáculo silencioso que se aprende a escondidas frente a una pantalla. No es la curiosidad lo que me preocupa —porque explorar es parte de la naturaleza humana—, sino la fuente, la narrativa, la distorsión y la ausencia total de formación emocional consciente.
No hablo desde el juicio. Hablo desde la observación profunda, desde la psicología, la neurociencia, la espiritualidad, la experiencia empresarial y la realidad cotidiana de personas que llegan a mí buscando respuestas que nadie les dio cuando más las necesitaban. Vivimos en una era donde la hipersexualización está al alcance de un clic, donde la inteligencia artificial, que puede ser una herramienta de crecimiento y conciencia si se usa con propósito, también puede convertirse en un espejo distorsionado que multiplica fantasías vacías sin contexto emocional. No podemos pretender que esto no existe. La verdadera pregunta es: ¿qué hacemos frente a ello?, ¿cómo transformamos este fenómeno en una oportunidad de conciencia y no en una herida silenciosa que se arrastra hasta la adultez?
He acompañado a jóvenes que creen que el sexo es rendimiento, que la intimidad es actuación, que el cuerpo es un objeto de consumo y no un templo de experiencias conscientes. Algunos creen que amar es dominar, que relacionarse es conquistar, que el placer se mide en cifras, en repeticiones, en comparaciones irreales. Lo aprendieron allí, no porque quisieran, sino porque nadie ocupó antes ese espacio sagrado con información real, con valores, con espiritualidad, con ciencia, con ejemplo. El resultado no es solo una confusión sexual; es un desorden emocional profundo que impacta su autoestima, su forma de relacionarse, su visión del vínculo humano y su capacidad de formar relaciones sanas y conscientes.
He estudiado el comportamiento humano desde múltiples enfoques. La neuropsicología me ha mostrado cómo el cerebro juvenil es altamente sensible a la estimulación inesperada, a la dopamina fácil, a la gratificación inmediata. La psicología evolutiva me ha enseñado que nuestros genes buscan conexión y reproducción, pero nuestra conciencia debe orientar esa energía hacia vínculos seguros, responsables, respetuosos. La inteligencia emocional me ha revelado que sin una educación afectiva, sin autoconocimiento, sin límites internos claros, la persona se convierte en esclava de sus impulsos y no en creadora de su destino. Y la espiritualidad me ha confirmado que toda energía sexual es, en esencia, energía creadora, una fuerza poderosa que puede elevarnos o hundirnos dependiendo de nuestra conciencia.
No puedo hablar de este tema sin recordar historias reales. Historias de personas que pensaban que sabían amar porque habían visto miles de cuerpos en una pantalla, pero no sabían cómo sostener una mano cuando su pareja lloraba. Jóvenes que conocían posiciones, pero no sabían cómo escuchar. Adultos que creían ser expertos en placer, pero eran incapaces de construir confianza. Eso no es educación sexual. Eso es programación inconsciente. Es una distorsión de lo sagrado. Y como toda distorsión, termina cobrando su precio en forma de vacío, ansiedad, depresión, violencia, abandono, dependencia emocional o desconexión.
La gran ironía es que en pleno siglo XXI sabemos más del mundo que nos rodea, pero menos de nosotros mismos. Aprendemos a programar máquinas, pero no emociones. Dominamos algoritmos, pero no nuestros impulsos. Construimos inteligencia artificial, pero debilitamos nuestra inteligencia interior. En este punto, mi Camino de Vida 3 —ese que me impulsa a comunicar, a transformar, a inspirar y a elevar— me recuerda que mi tarea no es señalar el dedo, sino encender la luz. No vine a juzgar la sombra, sino a mostrar que existe otro camino: el de la conciencia, el respeto, la verdad y el amor propio.
El sexo no es pecado. El problema no es el cuerpo, ni el deseo, ni la curiosidad. El verdadero problema es aprenderlo sin conciencia, sin humanidad, sin valores. Cuando la educación sexual se entrega al azar del internet y al morbo de la industria, se pierde la esencia del encuentro humano. Se olvida que el otro es un ser con historia, con alma, con sentimientos, con miedos, con sueños. Se convierte a la persona en un objeto de consumo. Y cuando alguien aprende a ver al otro como objeto, termina viéndose a sí mismo de la misma forma. Allí comienza la fragmentación del ser.
Por eso creo firmemente que la solución no es prohibir, es educar. No es censurar, es acompañar. No es esconder, es hablar. Urge una revolución silenciosa en las familias, en las empresas, en las escuelas, en las comunidades, donde se retomen las conversaciones honestas sobre el cuerpo, el respeto, el consentimiento, el amor, los límites, la responsabilidad afectiva y la dimensión espiritual de la intimidad. Urge que los adultos dejemos de sentir vergüenza de hablar y comencemos a sentir responsabilidad de guiar. Urge que la tecnología, en lugar de ser enemiga, se convierta en aliada, creando contenidos educativos, espacios de diálogo consciente y herramientas que enseñen desde la dignidad humana y no desde el morbo.
En mi experiencia empresarial he entendido que toda organización sana se basa en valores claros, límites definidos y propósito. Lo mismo ocurre en la intimidad humana. Cuando no hay límites, hay caos. Cuando no hay propósito, hay vacío. Cuando no hay valores, hay destrucción silenciosa. Por eso este tema no es solo personal o familiar, es también organizacional, social y espiritual. Un ser humano desconectado, fragmentado y confundido emocionalmente difícilmente será un líder consciente, un padre presente, un ciudadano empático o un constructor de paz.
Este mensaje conecta profundamente con lo que he compartido también en mis espacios personales y espirituales, como en “Amigo de ese Ser Supremo en el cual crees y confías” (https://amigodeesegransersupremo.blogspot.com/) y en “Mensajes Sabatinos” (https://escritossabatinos.blogspot.com/), donde insisto en que la verdadera revolución comienza dentro de cada persona, en su conciencia, en su coherencia entre lo que piensa, dice, siente y hace. La sexualidad consciente no se aprende viendo, se aprende siendo, dialogando, respetando y escuchando el cuerpo y el alma.
Si este tema te incomoda, quizás es porque toca una verdad que pide ser sanada. Si este tema te mueve, es porque dentro de ti hay una conciencia despierta que sabe que podemos hacerlo mejor. Y si este tema te reta, es porque estás llamado a ser parte del cambio, no desde la imposición, sino desde el ejemplo. Necesitamos volver a mirarnos a los ojos sin filtros, sin máscaras, sin pantallas de por medio. Necesitamos aprender a amar con conciencia, a tocar con respeto, a mirar con humanidad, a unir cuerpo, mente y espíritu en un solo acto de presencia.
No escribo estas palabras para quedar bien con nadie. Las escribo porque creo profundamente que podemos transformar esta realidad. Porque veo en cada persona, sin importar su historia, una capacidad infinita de despertar, sanar, aprender y amar de verdad. Hoy no te invito a señalar a otros. Te invito a mirarte dentro. ¿Qué te enseñaron? ¿Qué aprendiste? ¿Qué necesitas sanar? ¿Qué puedes empezar a conversar con tus hijos, tus estudiantes, tus amigos, tu comunidad?
El verdadero cambio no vendrá censurando pantallas. Vendrá recuperando la palabra, la presencia, el abrazo, la conciencia y la educación desde el amor.
Hoy más que nunca, educar con conciencia es un acto de amor. Sé parte de esa transformación.